El Grupo de Estudios “Experiencias, voces y prácticas de niñeces y juventudes
argentinas (siglos XX y XX)” realizará el conversatorio Niñeces afro e indígenas en la
historia. ¿Cómo pensarlas desde la efeméride escolar? Será el próximo jueves 3
de octubre a las 18hs en formato virtual.

En esta actividad se propone discutir sobre la presencia/ ausencia de niñeces afro e
indígenas en la historia argentina, en el modo en que la enseñamos y aprendemos en
distintos escenarios educativos. A partir de los aportes de dos especialistas en la
temática, Dra. Julia Broguet (CONICET-UNR) y Prof. Mayra Juárez (UNGS),
pretendemos discutir la cuestión en torno de una fecha que nos parece en particular
significativa: el 12 de octubre, Día del Respeto a la Diversidad Cultural. ¿Qué aporta al
conocimiento histórico de las nuevas generaciones la inclusión de realidades infantiles
tradicionalmente excluidas e invisibilizadas? ¿Cómo podemos articular estas
preocupaciones en la planificación, a partir de la efeméride escolar? ¿Con qué
recursos?

Quienes deseen sumarse, deberán inscribirse a través del siguiente enlace